一、登记对象
凡年满6周岁（2010年9月1日—2011年8月31日出生）的儿童。
二、登记材料
由适龄儿童法定监护人带领适龄儿童并持适龄儿童与其同一户籍的本区居民户口簿，以及该户籍登记地与实际居住地一致的有效证明（法定监护人实名所属的房产证明、政府公租房协议、政府廉租房协议等）。以上材料须验原件，收复印件。

2004年伴随着国家城乡一体化改革的春风，在龙泉区区委区政府、教育局的关怀下，实验小学龙华分校在大面龙华社区应运而生，一路风雨磨砺，学校负重前行、团结协作、务实求真、开拓创新。2008年学校合并了大面建设、高堰两所学校，学校规模迅速扩大。同时教育局命名龙华分校为大面二小。扩大后的大面二小，在全体师生的努力下，借助四个机遇，即抓住并校的机遇，凝聚人心，实现队伍素质提高；抓住品牌学校创建的机遇，理清学校办学思路；抓住社会日益重视教育的机遇，实现校园的搬迁，加速学校发展；抓住课改机遇，实施科研兴校，提高教育教学质量。近几年来学校声誉不断提高，得到教育局及当地人民的充分肯定。2010年在成都市推行“城乡一体化”和建“世界现代田园城市”的伟大发展战略下，学校发展成为了一所硬件设施一流的独立建制学校——龙泉驿区第十小学校。 学校占地面积50余亩，办学规模可达36个教学班，容纳在校学生近2000人。学校校园环境别致典雅：绿茵球场、香樟树林、樱花广场、槐树绿坡、蘑菇园林、银杏庭院、阳光长廊等景致独特、和谐相生；学校办学条件一流：教学楼、实验楼、行政楼、办公楼、艺术楼等各具特色、错落有致；学校设施设备先进一流：阶梯教室、学术报告厅、多功能会议室、微机室、电子备课室、图书阅览室、电子琴室、舞蹈形体室、美术展览室、科学实验室、200米的环形跑道，篮球场、羽毛球场等学生活动场所功能齐备、一应俱全。

2004年伴随着国家城乡一体化改革的春风，在龙泉区区委区政府、教育局的关怀下，实验小学龙华分校在大面龙华社区应运而生，一路风雨磨砺，学校负重前行、团结协作、务实求真、开拓创新。2008年学校合并了大面建设、高堰两所学校，学校规模迅速扩大。同时教育局命名龙华分校为大面二小。扩大后的大面二小，在全体师生的努力下，借助四个机遇，即抓住并校的机遇，凝聚人心，实现队伍素质提高；抓住品牌学校创建的机遇，理清学校办学思路；抓住社会日益重视教育的机遇，实现校园的搬迁，加速学校发展；抓住课改机遇，实施科研兴校，提高教育教学质量。近几年来学校声誉不断提高，得到教育局及当地人民的充分肯定。2010年在成都市推行“城乡一体化”和建“世界现代田园城市”的伟大发展战略下，学校发展成为了一所硬件设施一流的独立建制学校——龙泉驿区第十小学校。 学校占地面积50余亩，办学规模可达36个教学班，容纳在校学生近2000人。学校校园环境别致典雅：绿茵球场、香樟树林、樱花广场、槐树绿坡、蘑菇园林、银杏庭院、阳光长廊等景致独特、和谐相生；学校办学条件一流：教学楼、实验楼、行政楼、办公楼、艺术楼等各具特色、错落有致；学校设施设备

车城西四路，经开区南一路，车城西五路，经开区南二路

年满6周岁的适龄儿童

学校根据实际，围绕办学思想，以特色项目和特色活动为突破口，始终坚持把提高教育质量作为学校改革发展的核心任务；在学校原有发展的基础上，在坚守常规底线的基础上，按照“精心、精细、精致、精深”的管理思想和“抓微观、抓具体、抓落实”的管理方法，大胆探索和试验自主办学模式，注重学校内涵发展，努力办出特色、办出水平。